Что спрашивают у мам после сбора анамнеза?
"Как развивались до года?"
Почему?
Потому что грамотный невролог, к примеру, по первым 2м минутам жизни может определить развитие на ближайшие пару лет.
Грамотный психолог по маркерам развития первого года определяет где и когда начались проблемы, как изменилось развитие и почему.
Общие моменты, на которые стоит обратить внимание:
1) Комплекс оживления
К 2м месяцам ребенок, видя значимого взрослого, улыбается, гулит и шевелит ручками, ножками.
Если ребенок не реагирует на взрослого или просто следит глазками, но никакого оживления не происходит, срочно включаемся:
1. для стимуляции зеркальных нейронов копируем звуки и жесты ребенка
2. больше коммурикативных игр (щекотушки, ку-ку, полеты над головой взрослого (без фанатизма) и т.д)
3. больше эмоций, звукоподражаний, артикулируйте, меняйте интонацию и выражение лица, говорите смешным голосом, изображайте удивление
2) Интеграция рефлексов
С 4 до 6го месяцев жизни малыша должен угаснуть рефлекс АШТР (асимметричный шейно-тонический рефлекс)
Что это? Правая рука разогнулась и голова повернулась вправо, при этом правая нога и левая рука согнулись, и зеркальное верно.
К 9ти месяцам угасает СШТР (симметричный шейно-тонический рефлекс)
Голова наклоняется и руки сгибаются, голова отклонена назад и руки разгибаются
До 3.5 лет должен угаснуть ЛТР (лабиринтно-тонический рефлекс)
При опускании головы ниже уровня позвоночника разгибаются руки и ноги, раскидываются в стороны.
Впоследствии это может привести к трудностям моторного развития, чтения, письма и неспособностью развития латеральных предпочтений.
ребенку нужно ползать, с полугода и до года он вполне спокойно может ползать во всех направлениях и это классно.
Никаких ходунков, он научится ходить сам.
3) Речь
3 недели – 1 месяц – появляется крик
2 - 3 месяца: у ребенка появляется гуление, он произносит простые звуки – «а», «у», «ы», иногда в сочетании с «г»
4 - 6 месяцев – издает высокие певучие звуки, звуки восклицания, реагирует радостными звуками на лицо близких.
6 - 9 месяцев - лепет
9 - 11 месяцев – звукоподражание
11 – 14 месяцев – появляются первые осмысленные слова